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学校是不是多组织点文体活动啊
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2.体育活动少一点
3.文娱活动少一点
4.少点文娱体育活动
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慈利计算机学校民主评议校长方案
 
时间:2012-04-12 09:11:00 来源:zwd

民主评议校长方案
一、目的:
为深入学习贯彻党的十五大精神,进一步落实全心全意依靠广大职工办好学校的指导思想,zhaosf突出和履行维护职能,推进民主评议与组织考核相结合的干部管理制度,促进学校工作更好地开展,推进教育的改革和发展。
二、要求:
1、从爱护、帮助校长的愿望出发,实事求是地、客观、公正、公开、全面地评价。
2、采取无记名投票,注重书面与口头相结合、面对面和背靠背相结合的方式进行公正的评议。
3、通过评议,肯定成绩并帮助校长改正工作中的不足之处,以提高校长的领导管理水平。
4、坚持被评议人回避的原则。
三、考核时间及评议小组
校长评议考核与教师年度考核工作同时进行,年底结束。校长评议领导小组由校董事会和工会联合组成。
四、评议内容
校长评议包括德、能、勤、绩等四个方面内容。(主要内容见附表《民主评议校长量化测试表》)
五、形式:
1、校长向全体教职工述职;
2、休会,校长离场回避;
3、全体教职工民主评议与填写《测评表》。
4、学校工会汇总,校长签字认同,工会盖章。
六、考核办法
1、校长的考核结果由全体教职工民主评议和董事长评议形成,民主评议占80%,董事长评议占20%。民主评议由董事长和工会主席主持。
2、副校长、教务主任、工会主席的考核结果由全体教职工民主评议、校长评议形成,民主评议和校长评议各占50%。评议由校长主持,并做好统计。(本款暂不执行)
七、步骤:
1、准备阶段
(1)成立民主评议工作小组,确定组长。
(2)制定评议方案
3)向教职工进行思想动员。
2、述职评议阶段
(1) 被评议校长向全体教职工作述职报告。
(2) 教职工对校长进行评议,填写《测评表》。
3、综合汇总阶段
(1)评议小组对评议情况和评估表进行综合汇总,写出评议意见。
(2)工会审定后填写《民主评议校长情况汇总表》。
4、反馈阶段
(1)将评议意见与被评议领导成员见面,听取被评议人意见,由被评议校长在评议汇总表上签署意见。
(2)向教职工通报评议情况及评议意见。
(3)校长向全体教职工谈整改措施和努力方向。
5、总结阶段
总结评议工作,经校工会签署意见后将评议汇总表报学校董事会。
八、考核等级
校长考核分为优秀(80分以上含80分)、合格(60分-79分含60分)、不合格(60分以下)三个等级。
此方案自2006年8月15日起试行。解释权属校董事会。
 
计算机学校董事会
2006年8月12日
 

附:民主评议校长量化测评表
类别
群众评议等级(在□中打“√”)
服从管理
接受董事会的任务
积极接受并主动完成校董事会交给的各项任务,能提出合理有效的建议。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
工作计划
工作计划切合实际,有实施配套措施,工作计划明确,细致。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
教育教学管理
德育工作
建立和完善董事会领导下的以校长为主实施的德育管理体系,目标明确,措施得力,效果明显。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
教学教改教研工作
集中精力领导和组织教学工作,整体目标明确,措施落实,教学过程管理资料完备;有组织、有计划、有课题、有效果地开展教研工作。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
卫生工作
环境卫生好,校园整洁;寝室卫生好并摆设整齐划一,与上任校长相比有进步。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
管理能力
有较强的组织协调能力、决策能力和驾驭全局能力。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
安全
未出现重大安全事故;学校打架斗殴事件明显减少;未出现财产损失。
□不称职1   □称职6   □良好8   □优秀12
学生巩固
学生稳定,流失(含开除)很少或减少。
□不称职1   □称职5   □良好6   □优秀10
队伍建设
领导班子
定期召开校务会议,正确培养干部,对干部有管理和考核制度,分工明确,班子团结,领导有力。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
师德教育
师资培养
针对性地进行师德教育,弘扬高尚师德、师风,重视培养青年教师,涌现大批骨干教师,树立名教师。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
民主管理
教代会
每年召开二次教代会,主动接受群众评议,听取群众意见。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
民主作风
坚持走群众路线,多渠道多形式了解教工思想,听取各种意见;重大问题召开了常委会,重视常委的建议。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
校务管理
校产校园管理有目标,有制度,创建工作有特色。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
自身修养
廉洁自律
严格执行自律要求,经常开展廉政教育,无违纪现象发生。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
个人形象
衣冠整齐,不说粗话。
□不称职1   □称职3   □良好4   □优秀6
 
 
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